I. Layunin:
A.Nauunawaan at
natutukoy ang ibat ibang uri ng huni o ingay na ginagawa ng
hayop.
B.Nakababasa nang may
wastong galaw/hagod na mata mula sa kaliwa, pakanan.
C.Naibibigay ang mga
detalyeng sumasagot sa mga tanong.
D.Naisasadula ang mahahalagang
pangyayari sa kuwento.
II. Paksang Aralin:
Pagtukoy sa Iba’t ibang
Huni ng Hayop
Sanggunian: BEC Pakikinig p. 33, Landas sa Wika at Pagbasa p. 2-6, MG p. 4-7, B.A. 2-8
Kagamitan:
plaskard/larawan
Pinagsanib na Aralin: Filipino
Pagpapahalaga: Nagsasabi ang Kahalagahan ng Alagang Hayop.
III. Pamamaraan:
A.PanimulangGawain:
a.Balik-Aral:
b.Pagganyak:
1.Sinu-sino sa inyo ang
may alagang hayop? Anu-ano ang inyong alaga sa bahay?
2.Ipakita ang larawan ng
mga hayop sa paligid. Pag-usapan ang ginagawa ng mgahayop sa tao.
B. Panlinang na Gawain:
1.
Sanayin ang mga bata sa
mga sumusunod na mga Gawain sa wastong pagbasa nangmalakas
2.
Ipabasa nang malakas
ang kuwentong Masayang Paligid sa isang mag-aaral bilanghuwaran.
3.
Ipaulit sa
mga bata ang magbahagi ng kuwento na nagsasaad sa
ginagawa ngbawat hayop.
4.
Ipauulit sa kanila
ang huni/tunog ng bawat hayop.
IV.Pangwakas na Gawain:
A.Paglalapat: Gayahin ang huni o ingay na ginagawa ng mga
hayop batay sa nakalahad na mgakalagayan.
1.
Aso- nagagalit sa
pagdating ng hindi niya kilalang tao
2.
Tandang -nanggigising ng
tao dahil umaga na, nais niyang ipaalam ito
3.
Ibon- masaya,
sasayaw-sayaw at kakanta-kanta habang nagpapalipat-lipat sa sangang mga
puno.
4. Palaka- Masaya sapagkat maghapon at
magdamag na umuulan
V. Pagtataya:
Ipares ang mga huni ng Pangkat 1 sa pinagmulan ng mga tao sa
pangkat. I sulat ang mga titik sa patlang.
I II
1.
Unga! Unga! a. baboy
2.
Me-e-e! Me-e-e! b.aso
3.
E-e-e-k! E-e-e-k! c.baka
4.
Ngiyaw! Ngiyaw! d.sisiw
5.
Tsip! Tsip! e.pusa
VI. Takdang Aralin:
Gumupit nang 3 larawan ng alagang hayop at idikit
sa kwaderno. Isulat ang huni/ tunog natinutukoy nito.
